Condiciones del aprendizaje: Robert Gagné.

Condiciones del aprendizaje: Robert Gagné:
Desarrolla una teoría de la enseñanza no del aprendizaje, guíar una manera de planificar una clase siguiendo una secuencia de enseñanza-aprendizaje:

1. Ganar la atención del estudiante.
2. Establecer e informar el objetivo del aprendizaje.
3. Estimular el recuerdo de aprendizajes previos.
4. Presentación del contenido (la clase).
5. Guíar el contenido (dar indicios de lo más y menos relevante).
6. Elicitar la conducta, es decir que el estudiante comparta lo que aprendió.
7. Promocionar retroalimentación.
8. Evaluar la ejecución.
9. Mejorar la retención y la transferencia.

REFLEXIÓN:

Consideramos valiosas las pautas que ofrece Gagné, especialmente para cuando comencemos a ejercer nuestra carrera, ya que nos otorgan un orden para poder manejar con mayor facilidad nuestra clase.

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http://conocermasinvestigando.blogspot.com/2012/02/teoria-de-robert-gagne.html