Bandura postula que los seres humanos aprenden a través de la observación del comportamiento de otra persona que actúa como modelo. Esta teoría está basada en los siguientes puntos:
·
La conducta humana mayoritariamente es aprendida, gracias a influencias
ambientales más que al instinto nato.
·
La mayoría de su aprendizaje es conductista, sin embargo en su forma
los contenidos del aprendizaje son cognitivos.
·
A pesar de que las personas pueden aprender mediante refuerzos, la
forma más eficiente de aprender es la observación.
·
El conocimiento de la recompensa proporciona motivación que prepara la
ejecución de una respuesta.
El Aprendizaje se da en cuatro
pasos o procesos:
·
Procesos de prestar atención
·
Procesos de retención
·
Procesos de reproducción motora
·
Procesos de incentivación y motivación
Sinergia
Se refiera a la comunicación tríadica entre padres,
alumno y profesores.
La relación bidireccional que se establece entra
los padres y profesores debe ser considerada de mucha importancia, ya que de
esta podemos entender la realidad de cada alumno.
En la medida que exista esta comunicación, este
ayuda a la gestión de ambos.
Existen diversas instancias, donde padres y
maestros pueden reunirse para relacionarse entre sí, algunas de estas son.
- Participación de los apoderados en Órganos de gestión Escolar.
- Participación de los Apoderados en actividades planificadas.
- Participación en Actividades Extraescolares.
- Atención de apoderados
REFLEXIÓN:
A mi
parecer el rol que juegan los padres y profesores es fundamental en la
formación de los estudiantes, ya que ellos son los modelos a seguir para los niños,
por lo tanto ambas partes deben tener criterios similares para poder lograr
sinergia.
Quieres
conocer más sobre esta perspectiva, visita este enlace:
http://urbanext.illinois.edu/succeed_sp/communication.cfm
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